Capacitação Moodle para Servidores: Gestão de Salas, Avaliações e Mediação

Ministrante: Carlos Gracioli Neto (CREAD)

Carga Horária: 3 horas (presencial – laboratório de informática do Campus Cuiabá-Bela Vista)

14h às 17h

Conteúdo programático:

Apresentação do Ambiente Moodle:

- Visão do professor e visão do aluno.

- Acesso, primeiro login, alteração de senha e configuração do perfil.

Navegação e Organização da Sala Virtual:

- Estrutura da sala: tópicos, seções e blocos.

- Organização visual e personalização da disciplina.

- Criação e gerenciamento de grupos e agrupamentos.

Inserção e Organização de Conteúdos:

- Upload de materiais estáticos (PDF, textos, slides).

- Inserção de conteúdos multimídia (vídeos, links, páginas e arquivos integrados).

- Utilização de rótulos para melhorar a navegação e estética da sala.

Recursos de Interação e Mediação Pedagógica:

- Fóruns: tipos, criação e estratégias de mediação.

- Tarefas: configuração, envio, prazos e devolutivas.

- Boas práticas de comunicação síncrona.

Avaliação e Acompanhamento da Aprendizagem:

- Criação e gerenciamento do banco de questões.

- Elaboração de questionários: tipos de perguntas, configurações, tentativas e feedbacks.

- Configuração de critérios, restrições, conclusão de atividades e controle de acesso.

- Uso de rubricas, escalas e critérios personalizados de avaliação.

- Acompanhamento por meio de relatórios, progresso, conclusão de atividades e geração de dados sobre participação.

Ferramentas de Aprendizagem Colaborativa:

- Wiki: construção coletiva de conhecimento.

- Lição: criação de roteiros de aprendizagem com ramificações e interatividade.

- Outros recursos

Visão do Aluno no Ambiente:

- Teste e visualização do ambiente com o modo "Mudar papel para... aluno".

- Conferência de como aparecem os conteúdos, atividades, notificações, notas e feedbacks para os estudantes.

Encerramento:

- Dúvidas, compartilhamento de boas práticas e orientações finais.

Objetivo Geral:

Capacitar servidores para a utilização eficiente do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Moodle, com foco na gestão de turmas, organização de conteúdos, utilização de ferramentas pedagógicas e acompanhamento da aprendizagem.

Competências Desenvolvidas:

- Navegar, configurar e organizar ambientes virtuais no Moodle.

- Inserir, estruturar e disponibilizar conteúdos educacionais diversos.

- Utilizar recursos e atividades interativas para promover a mediação pedagógica.

- Realizar o acompanhamento da aprendizagem, utilizando ferramentas de avaliação, relatórios e feedbacks.

- Promover práticas colaborativas e autoinstrucionais no ambiente virtual

Habilidades Esperadas:

- Realizar acesso, configurar perfil e organizar suas disciplinas no Moodle.

- Criar tópicos, grupos e gerenciar usuários dentro das salas virtuais.

- Inserir materiais estáticos (PDF, texto, links) e dinâmicos (vídeos, apresentações, etc.).

- Configurar e utilizar atividades como fórum, tarefa, questionário, wiki e lição.

- Criar e gerenciar banco de questões e elaborar questionários personalizados.

- Aplicar critérios de avaliação através de rubricas, escalas e restrições de acesso.

- Analisar relatórios de desempenho e fornecer feedback formativo aos alunos.

Metodologia:

Aula expositiva dialogada, com demonstração prática no ambiente Moodle.

Atividades mão na massa: cada servidor terá acesso a uma sala modelo para praticar durante o curso.

Discussões sobre práticas pedagógicas no AVA.

Dinâmica de tira-dúvidas e compartilhamento de experiências.