Realização de um seminário voltado à discussão da educação profissional e tecnológica para os povos indígenas, com atividades de troca de experiências, rodas de conversa, mesas e palestras temáticas e espaços dialógicos de informação e formação, visando à construção de propostas para a implantação de cursos profissionalizantes específicos, com ênfase na gestão ambiental e territorial, na valorização dos conhecimentos, saberes e epistemologias tradicionais, na promoção da cidadania e no fortalecimento da sustentabilidade dos territórios indígenas.

Com o objetivo de promover o debate e a troca de experiências entre educadores, lideranças indígenas, gestores públicos e demais atores sociais, com o intuito de oferecer subsídios para a construção e implementação de uma política específica de educação profissional voltada aos povos indígenas, com ênfase na gestão ambiental e territorial, na valorização dos conhecimentos, saberes e epistemologias tradicionais, na promoção da cidadania e no fortalecimento da sustentabilidade dos territórios indígenas.

A proposta surge como resposta às demandas históricas por uma educação que dialogue com os projetos de vida indígenas e contribua para a autonomia, a sustentabilidade ambiental e o fortalecimento da cidadania. O seminário será um espaço de escuta ativa, diálogo intercultural e construção coletiva de propostas voltadas à implantação de cursos profissionalizantes específicos para as comunidades indígenas, com ênfase na gestão ambiental e territorial, na valorização dos conhecimentos, saberes e epistemologias tradicionais, na promoção da cidadania e no fortalecimento da sustentabilidade dos territórios indígenas.

O evento contará com a participação de lideranças indígenas, associações comunitárias, educadores, pesquisadores, técnicos em educação e gestores públicos, promovendo rodas de conversa, oficinas temáticas e trocas de experiências que permitirão o levantamento de demandas locais e a formulação de subsídios para a construção de uma política pública de educação profissional indígena.

A iniciativa está alinhada aos princípios da Lei nº 11.892/2008, que define entre os objetivos dos Institutos Federais a promoção da inclusão social e do desenvolvimento sustentável regional, bem como à missão da Funai de propor e orientar políticas indigenistas em articulação com diversos entes federativos, visando à proteção dos direitos dos povos indígenas e à valorização de sua diversidade sociocultural.

Nesse sentido, o seminário representa uma ação estratégica para enfrentar a exclusão educacional, especialmente da juventude indígena, e fortalecer as condições para que os povos originários tenham acesso a uma formação técnica pública, gratuita e de qualidade, que respeite suas especificidades e contribua para o fortalecimento de suas comunidades e territórios.