Minicurso terá como base os Critérios do SciELO Brasil com enfoque em sua atualização: Ciência aberta e os princípios DEIA. 

Este minicurso apresenta um panorama do processo de produção e design dos livros publicados por uma editora universitária, mostrando especificidades das edições acadêmicas e do processo de edição em uma instituição de ensino e pesquisa, da seleção dos originais à impressão. Por meio de exemplos escolhidos do catálogo da Edusp, o curso mostra detalhes de projetos de obras da editora, que publica tanto livros-texto para cursos universitários como edições de arte e especiais, com tratamento gráfico diferenciado.

O Minicurso ira apresentar as principais etapas da editoração de livros - revisão, diagramação, emissão de ISBN, ficha catalográfica, etc. - e suas adaptações à realidade dos Institutos Federais, de acordo com o quantitativo de servidores e com as regras do serviço público.

Este minicurso tem o objetivo de conscientizar aos editores, editores adjunto e assistentes editoriais de revistas gerencias pelo Open Journal System (OJS) em qualquer das suas versões, para o devido cuidado e preenchemos dos metadados respectivos aos artigos a serem publicados e dos autores dos mesmos. Isto, com a intenção que a comunicação científica nestes meios eletrônicos consiga chegar a indexadores, repositório e outros acervos digitais de disseminação, difusão e preservação deste tipo de conteúdo.

Trabalho editorial e melhorias em classificação e qualis

Revisão de livros acadêmicos: questões preliminares” objetiva apresentar e discutir as etapas do fluxo editorial de um livro acadêmico, especialmente a atuação do revisor em cada uma delas, partindo da experiência de atuação em uma editora universitária. Embora apoiado numa visão panorâmica do processo, desde a preparação dos originais (revisão e normalização), diálogo com autores, editoração/diagramação, revisão de provas e cotejos até checklist finais, o minicurso abordará questões pontuais da revisão de textos, como práticas do processo de preparação, distinção entre revisão e normalização, diferenças entre livros e trabalhos acadêmicos e seus impactos na preparação, o trabalho de revisão de provas, entre outras.