PROGRAMAÇÃO DAS ATIVIDADES - 02/09/2026

07 - 07:30h - credeciamento

- 07h30 Abertura - Dispositivos de honra 

 

- 8h às 9h30 - PALESTRA: INTELECTUAIS NEGRAS E EPISTEMOLOGIAS INSURGENTES: DECOLONIZANDO O PENSAMENTO.

Convidada: Dra. Manuela Arruda dos Santos Nunes da Silva - Historiadora

Local: Sala de Projeções

Vagas: 120

Descrição: Quem aprendemos a reconhecer como intelectual e quem está autorizado a produzir conhecimento? A partir dessas perguntas, a palestra discute como as hierarquias raciais e de gênero atravessam os currículos de Filosofia e Sociologia. Em diálogo com Grada Kilomba, Sueli Carneiro, Lélia Gonzalez, Beatriz Nascimento e bell hooks, apresenta conceitos que permitem interrogar os cânones e deslocar as formas de interpretar o Brasil. Estudar essas intelectuais como produtoras de teorias sobre conhecimento, poder, linguagem, território e educação contribui para descolonizar o pensamento e construir práticas pedagógicas antirracistas e antissexistas.

 

- 9h30 às 10h Coffee Break/Café coletivo  

 

- Atividades Acadêmicas (das 10h00 às 11h30)

OFICINA “ARTE, PROTEÇÃO E RESISTÊNCIA: AS CARRANCAS E A DIVERSIDADE CULTURAL BRASILEIRA”

Ministrantes: Eduarda Guerra, Leidceia Costa e Thaynara Andrade

Vagas: 20

Local:

Descrição: A oficina “Arte, Proteção e Resistência: As Carrancas e a Diversidade Cultural Brasileira” tem como objetivo promover uma experiência artística, histórica e cultural por meio da reflexão acerca dos simbolismos das carrancas como guardiões de seus territórios, rios e comunidades. A proposta busca valorizar os saberes ancestrais, a arte popular e as expressões culturais historicamente construídas no Brasil, estimulando reflexões sobre identidade, memória, pertencimento e diversidade cultural.

Monitoria: Matheus, Mariley

 

OFICINA: CARTAS FILOSÓFICAS  – Jogando com os grandes pensadores da história

Ministrante: Vanessa Silva Nascimento

Vagas: 20

Local:

Descrição: As Cartas Filosóficas são um jogo educativo inspirado no pife tradicional, no qual os participantes formam trincas e sequências a partir de filósofos de diferentes períodos históricos. Cada carta apresenta um pensador, suas principais ideias, conceitos e símbolos temáticos relacionados à sua trajetória e pensamento. A dinâmica combina estratégia e conhecimento, proporcionando uma experiência lúdica e interativa de aprendizagem filosófica.

Monitoria: Martin, André

 

CÍRCULO DE LEITURA “A HORA DA ESTRELA”

Ministrante: Thaylla Monteiro

Vagas: 30

Local:

Descrição: O Círculo de Leitura “A Hora da Estrela” tem como proposta promover a leitura, a reflexão e o diálogo a partir da obra de Clarice Lispector, explorando a trajetória de Macabéa e questões como identidade, desigualdade social, invisibilidade, solidão e existência feminina. Por meio da leitura compartilhada e da discussão coletiva, a atividade busca estimular o pensamento crítico dos estudantes, estabelecendo relações entre literatura, filosofia e realidade social.

Monitoria: Gabriel, Victor

 

- Intervalo de Almoço (das 11h30 às 13h30)

 

- Atividades Acadêmicas (das 13h30 às 15h00)

OFICINA “ARTE, PROTEÇÃO E RESISTÊNCIA: AS CARRANCAS E A DIVERSIDADE CULTURAL BRASILEIRA”

Ministrantes: Eduarda Guerra, Leidceia Costa e Thaynara Andrade

Vagas: 20

Local:

Descrição: A oficina “Arte, Proteção e Resistência: As Carrancas e a Diversidade Cultural Brasileira” tem como objetivo promover uma experiência artística, histórica e cultural por meio da reflexão acerca dos simbolismos das carrancas como guardiões de seus territórios, rios e comunidades. A proposta busca valorizar os saberes ancestrais, a arte popular e as expressões culturais historicamente construídas no Brasil, estimulando reflexões sobre identidade, memória, pertencimento e diversidade cultural.

Monitoria: Marco

 

OFICINA: CARTAS FILOSÓFICAS – Jogando com os grandes pensadores da história

Ministrante: Vanessa Silva Nascimento

Vagas: 20

Local:

Descrição: As Cartas Filosóficas são um jogo educativo inspirado no pife tradicional, no qual os participantes formam trincas e sequências a partir de filósofos de diferentes períodos históricos. Cada carta apresenta um pensador, suas principais ideias, conceitos e símbolos temáticos relacionados à sua trajetória e pensamento. A dinâmica combina estratégia e conhecimento, proporcionando uma experiência lúdica e interativa de aprendizagem filosófica.

Monitoria: Hannah

 

- Intervalo de almoço 

 

- Atividades Acadêmicas (das 15h30 às 17h)

MINICURSO “A PÁTRIA DE CALÇÕES E CHUTEIRAS”

Ministrantes: Leonardo Martins e Marco Borges

Vagas: 50

Local:

Descrição: O minicurso “Pátria de calções e chuteiras” explora a forte relação entre o futebol e a formação sociocultural brasileira, utilizando a Seleção Brasileira como o espaço de convergência de múltiplas matizes sociais e culturais do Brasil, mas também como instrumento de projeção ideológica, e eminentemente política. Será feita uma abordagem histórica, desde a chegada do futebol ao país, a primeira participação brasileira na Copa do Mundo, o Maracanazo, e os subsequentes títulos e derrotas significativas, visando delinear a construção sociohistórica do esporte no consciente coletivo nacional. O minicurso utiliza de diversas contribuições de autores acerca do tema, tanto do domínio das ciências sociais quanto de jornalistas célebres, dialogando com abordagens teóricas e populares de vozes como Roberto DaMatta, Darcy Ribeiro, Nelson Rodrigues, entre outros.

Monitoria: Rebeca

 

MINICURSO: O MENINO MALUQUINHO E OS DILEMAS DO MUNDO UMA VIAGEM FILOSÓFICA ATRAVÉS DAS TIRINHAS

Ministrante: Renan Brasil

Vagas: 20

Local:

Descrição: A obra O Menino Maluquinho, de Ziraldo, pode ser analisada filosoficamente porque apresenta questões importantes sobre infância, liberdade, imaginação, amizade e identidade.

Monitoria: Thaynara

 

PROGRAMAÇÃO DAS ATIVIDADES - 03/09/2026

07h - 07:30h - credenciamento

7h30 às 9h30 - PALESTRA: ESCREVER PARA NÃO DEIXAR O TEMPO APAGAR

Convidado: João Carlos Vicente Ferreira/Academia Mato-grossense de Letras

- 9h30 às 10h - Intervalo/Café coletivo  

 

- Atividades Acadêmicas (das 10h00 às 11h30)

- JOGO “O CORRE!”: TRABALHO, SOCIEDADE E DESAFIOS DA REALIDADE BRASILEIRA

Ministrantes: Hannah Parraga e Martin Lima

Vagas: 20 vagas

Local:

Descrição: O jogo “O Corre!” consiste em um jogo pedagógico em formato de tabuleiro desenvolvido para promover reflexões sobre o mundo do trabalho na sociedade contemporânea brasileira por meio de conceitos sociológicos, direitos trabalhistas, profissões, teóricos clássicos e contemporâneos e transformações sociais. A proposta busca estimular a aprendizagem ativa e coletiva, aproximando conteúdos teóricos da realidade vivida pelos estudantes por meio da ludicidade e da resolução de desafios.

Monitoria: João Gabriel, Maria Clara e Otávio

 

CINEDEBATE FORA DO MAPA, DENTRO DA CIDADE:O EXERCÍCIO DA CIDADANIA DENTRO DA REALIDADE DAS PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RUA

Ministrantes: Gabriel Gomes e Victor Oliveira

Vagas: 40

Local:

Descrição: O cine-debate, inspirado no documentário À Margem da Imagem, combina audiovisual e diálogo aberto, promovendo uma troca de saberes que convida o público a refletir sobre o exercício da cidadania a partir da realidade das pessoas em situação de rua, desafiando olhares e indo além dos preconceitos. Serão exibidos trechos do filme intercalados com debates mediados, que contarão com a presença do Dr. Juliano Batista dos Santos, docente do IFMT, que trará contribuições fundamentais para a discussão sobre temas como violência institucional, cidadania política em meio à exclusão social e efetividade das políticas públicas e da filantropia.

Monitoria: Thaylla

 

MINICURSO DEMOCRACIA À BRASILEIRA: MACHADO DE ASSIS E O JEITINHO BRASILEIRO

Ministrante: André Luiz

Vagas: 30

Local:

Descrição: O minicurso Democracia à Brasileira: Machado de Assis e o jeitinho Brasileiro é uma análise estética-literária sobre às Memórias Póstumas de Brás Cubas. O foco da análise será em I) compreender como ideais trazidas de fora influenciam as relações sociais no Brasil do oitocentos; II) entender a volubilidade como a base da realidade burguesa no século XIX; e III) esclarecer a situação dos agregados nas famílias das elites desta época em questão. Todos esses conceitos, segundo Roberto Schwarz (2000) ajudam a clarificar as especificidades da democracia brasileira. Ao final das reflexões, será disponibilizado um tempo para perguntas e comentários. Além disso, ao final da atividade, ocorrerá um sorteio do livro Memórias Póstumas de Brás Cubas, que conta com as ilustrações do grande Cândido Portinari.

Monitoria: Vanessa

- Intervalo ao Almoço (das 11h30 às 13h30)

- Atividades Acadêmicas (das 13h30 às 15h00)

- JOGO “O CORRE!”: TRABALHO, SOCIEDADE E DESAFIOS DA REALIDADE BRASILEIRA

Ministrantes: Hannah Parraga e Martin Lima

Vagas: 20 vagas

Local:

Descrição: O jogo “O Corre!” consiste em um jogo pedagógico em formato de tabuleiro desenvolvido para promover reflexões sobre o mundo do trabalho na sociedade contemporânea brasileira por meio de conceitos sociológicos, direitos trabalhistas, profissões, teóricos clássicos e contemporâneos e transformações sociais. A proposta busca estimular a aprendizagem ativa e coletiva, aproximando conteúdos teóricos da realidade vivida pelos estudantes por meio da ludicidade e da resolução de desafios.

Monitoria: João Gabriel, Maria Clara, Otávio e Matheus.

 

MINICURSO O QUE OS FILÓSOFOS PENSAM SOBRE O BRASIL?

Ministrante: Victor Oliveira e Gabriel Gomes

Vagas: 40

Descrição: O que é pensar um país e seu povo? Por qual motivo fazer isso? Essas e outras são as perguntas que encaminharão nossa investigação neste minicurso. Assim como a sociologia, a geografia, a história e outras áreas pensam a partir de uma perspectiva brasileira, a filosofia também o faz. A ideia de uma filosofia que trata tudo sob uma lente e distância (muitas vezes a distância de pensamento que sempre deságua nos países europeus) que nunca estabelece um tema ou autor próximo não é apenas falsa, mas também produto de uma opção. Neste minicurso iremos caminhar lado a lado de dois grandes do pensamento brasileiro: Vilém Flusser e Lélia Gonzalez. É por meio deles, que estiveram com os pés firmes nessa terra, que dirão o que ela é quem é seu povo.

Monitoria: Thaylla

 

OFICINA: “SE LIGA NELAS! O JOGO DAS FILÓSOFAS”

Ministrante: Mariley Costa

Vagas: 25

Local:

Descrição: A oficina pretende mostrar, de um jeito leve e divertido, a importância das mulheres na filosofia do nosso país. Quando falamos em filosofia, quase sempre lembramos dos grandes nomes masculinos, mas também temos pensadoras incríveis, como Nísia Floresta e Lélia Gonzalez, que trouxeram ótimas ideias. Para dar mais visibilidade a essas mulheres, criamos um jogo de cartas e tabuleiro com 12 filósofas e 48 cartas, que trazem informações, curiosidades e reflexões sobre suas vidas e pensamentos, a ideia é aprender brincando, trocar ideias, pensar em grupo e perceber a força do pensamento feminino na filosofia. Vai ser um momento para jogar, aprender e se surpreender.

Monitoria: João Gabriel, Maria Clara, Otávio, Eduarda, André

 

- Atividades Acadêmicas (das 15h30 às 17h)

OFICINA DO BLOCO AO CONCEITO: ENSINO DE FILOSOFIA PARA O ENSINO MÉDIO COM LEGO

Ministrante: Frederico Coutinho/SEDUC/PROF-FILO

Vagas: 40

Local:

Descrição: A oficina tem como objetivo aplicar uma sequência didática utilizando os blocos da Lego como possibilidade para o ensino de filosofia. A sequência didática está fundamentada nos 4 passos metodológicos (a sensibilização, a problematização, a investigação e a conceituação), no conceito de experiência reflexiva, na metodologia LEGO-LOGOS e no construcionismo.

Monitoria: Renan, Leidceia

 

OFICINA MPB - MORADIA POPULAR BRASILEIRA: BIOCONSTRUÇÃO E AS RAÍZES DO HABITAT BRASILEIRO (das 15h30 às 17h30)

Ministrantes: Rebeca Borges e Instituto LACAN

Vagas: 20

Local:

Descrição: A oficina propõe uma reflexão sobre a moradia como expressão da cultura, da identidade e da diversidade dos povos que constituem o Brasil. Por meio de uma abordagem interdisciplinar entre Ciências Sociais, Geografia e Arquitetura, serão discutidas as relações entre território, cultura e formas de habitar, explorando a história das técnicas construtivas em terra e sua importância na formação da paisagem e da cultura material brasileira. A oficina também apresentará os princípios da bioconstrução e sua relação com a sustentabilidade, a valorização dos conhecimentos tradicionais e os desafios contemporâneos ligados ao habitar.

Monitoria: Leonardo, Thaynara